8月2日晚，四川省江油市一未成年人在校外被殴打的视频在 *** 传播。视频中，一位实施欺凌的女生说，“又不是没进去过，20分钟就出来了”……言外之意，自己是未成年人，法律拿她没办法，事件引发广泛关注。
8月4日，江油公安通报称，目前，全部涉案人员均已到案；依法对刘某甲、彭某某作出治安处罚的决定；同时，根据预防未成年人犯罪法相关规定，对刘某甲（15岁）、彭某某（14岁）正按程序开展送往专门学校进行矫治教育的相关工作。
这份通报值得细看。很多人对未成年人欺凌未成年人的印象，还停留在“批评教育”上，比如这次实施殴打的女生就是如此。无独有偶，前不久，也有一段令人震惊的未成年人霸凌视频在网上热传，其中一句无知的“我没16岁，欢迎你报警”，同样令人愤怒。
但这次，通报干脆利索地给出了两种更具力道的处理方式：治安处罚和专门矫治。
这得益于近些年法制建设的与时俱进。自2021年6月1日起施行的预防未成年人犯罪法明确规定，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治；并对“严重不良行为”做了非常细致的列举，“殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体”正是典型行为之一。
日前，治安管理处罚法也迎来修订。其中一处是，对14-16周岁以及16-18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者14-16周岁一年内二次以上违反治安管理的，依法执行拘留。从降低刑责年龄到12周岁，再到治安管理处罚法扩大“可拘留”范围，可以看出针对未成年人违反犯罪，法律的威慑力越来越足，可操作性越来越强。
另外，还有民事责任也可以依法追究。通报称，殴打造成赖某某头皮、双膝等多处挫伤，经鉴定为轻微伤。虽未达到轻伤级别，但是家长依然可以主张民事权利。事实上，预防未成年人犯罪法中就有由公安机关“责令赔礼道歉、赔偿损失”的规定。
对于未成年人违法犯罪，既不能简单地“一关了之”，也不能“一放了之”。这次案例已经用执法实践表明，根据实际年龄、具体情节，该进行治安处罚就坚决处罚，该送去专门学校开展矫治教育就坚决执行。
而且，送进专门学校也不意味着处置结束。根据规定，专门学校还应当在每个学期适时提请专门教育指导委员会，对接受专门教育的未成年学生的情况进行评估。经评估适合转回普通学校就读，方可向原决定机关提出书面建议，由原决定机关决定是否将未成年学生转回普通学校就读。
学好法律、用对法律、用全法律，未成年人欺凌未成年人的问题，就有的治，也治得住。
此次相关视频在 *** 传播后，引起诸多家长的担忧和愤怒。将心比心，谁都不想看到自己的孩子被这样围着殴打，一些家长的留言不乏激烈言辞和极端情绪。也正因此，我们希望看到当一起欺凌案件发生后，法律能够迅速起作用，并且有力、到位。
一些未成年人及其家长应当看到法律法规的更新与完善，也应当深刻认识到“欺凌他人”的危害性，以及对自身的长远影响。如果家长不愿管、管不住，司法与社会也可以“教做人”。
